CVUDES
   

Pedagogía e Incorporación de
TIC para la Enseñanza


Capítulo
01 02 03

Capítulo 3: Cambios en la Enseñanza y el Aprendizaje a partir del Uso de TIC y Modelos Pedagógicos

 
Capítulo 1

Presenta las exigencias en la educación como un modelo sistémico e interdisciplinar, donde la docencia, la investigación, su saber, saber hacer y querer hacer, le posibilitarán centrarse en la mejora del proceso educativo con la integración de las TIC y facilitará aspectos relacionados con la autonomía del estudiante, el desarrollo de trabajos en equipo en forma colaborativa y cooperativa, modificar y adaptar los métodos de evaluación y la interacción bidireccional entre el docente y el estudiante.

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COMPLEMENTOS FINALES